Le désastre de l'école numérique : plaidoyer pour une école sans écrans / Philippe Bihouix, Karine Mauvilly

Livre

Bihouix, Philippe (1971-....). Auteur | Mauvilly-Graton, Karine (1978-....). Auteur

Edité par Editions du Seuil. Paris - DL 2016

Pendant que certains cadres de la Silicon Valley inscrivent leurs enfants dans des écoles sans écrans, la France sÆest lancée, sous prétexte de « modernité », dans une numérisation de lÆécole à marche forcée de la maternelle au lycée. Un ordinateur ou une tablette par enfant : la panacée ? Parlons plutôt de désastre. LÆécole numérique, cÆest un choix pédagogique irrationnel, car on nÆapprend pas mieux et souvent moins bien par lÆintermédiaire dÆécrans. CÆest le gaspillage de ressources rares et la mise en décharge sauvage de déchets dangereux à lÆautre bout de la planète. CÆest une étonnante prise de risque sanitaire quand les effets des objets connectés sur les cerveaux des jeunes demeurent mal connus. CÆest ignorer les risques psychosociaux qui pèsent sur des enfants déjà happés par le numérique. Cet essai sÆadresse aux parents, enseignants, responsables politiques, citoyens qui sÆinterrogent sur la pertinence du « plan numérique pour lÆécole ». Et sÆil fallait au contraire faire de lÆécole une zone refuge, sans connexions ni écrans, et réinventer les pistes non numériques du vivre-ensemble ? [A la Waldof School of the Peninsula, école privée de Los Altos en Californie,on peint, on récite au tableau, on fait des expériences scientifiques, on jardine...Il n'y a pas d'ordinateurs en classes primaires et un usage limité des technologies dans le secondaire. ..Les trois quarts des élèves ont des parents travaillant dans les nouvelles technologies, dont plusieurs dirigeants de la Silicon Valley. Dans un reportage de la NBC, on découvre l'un des parents d'élèves, un vice-président de Google,"connecté 24 heures sur 24" mais "qui ne veut pas de cela pour ses enfants" "je crois que nous leur offrons une enfance créative, qui n'est pas contrainte par la technologie..."témoigne ce parent.. Plus étrange encore, dans un classement des 10 lycées les plus connectés aux Etats-Unis, on ne trouve pas un seul établissement californien. Ces dirigeants qui inondent le monde d'objets connectés auraient t'ils compris quelque chose qui nous échappe?]

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